Augusto Mora “¿A dónde nos llevan?” Historietas sobre los 43 estudiantes desaparecidos de Ayotzinapa


Por Susana Escobar
"El arte es una forma de resistencia decía Deleuze, y es cierto, resistencia al olvido, a la injusticia, a la desesperanza, diría también que el arte es también una forma de justicia comunitaria y una forma de encuentro. El arte de la historieta o comic ha sido para mi revelador en los últimos años, sé que para muchos que compartimos este camino también, por eso en esta bella historia de comparticiones, les pongo aquí a mis amigos y amigas el trabajo del artista Augusto Mora para que no olvidemos que este país tiene deudas pendientes con quienes el dolor los acompaña todos los días.
Les pido a mis amigos y amigas en el extranjero que compartan este material, Charles Hrz, Jesús Cossio, Jesús Tejera, César Carrizo, Faty Leal, Hernán Cossio, Emiliano Aldegani, Noel Gonzaga, Luis Enrique Durante, Mariana L. Nunes, para que se sepa que pasa en México... A mis amigos y amigas de México y de Chiapas Enrique Alberto Alfaro Santos, Aurora Oliva, Mariauxilio Ballinas, también, para que sepamos que no hay olvido, que casi son dos años de impunidad. Un abrazo grande y un agradecimiento enorme a Augusto Mora"


Hoy, 20 de septiembre de 2016, Augusto Mora comparte su historieta con estas palabras:

"El año pasado edité un fanzine, de unos cuantos ejemplares, producido con mis propios medios y recursos (armados a mano) llamado “¿A dónde nos llevan?” hablando del tema de los 43 estudiantes desaparecidos en Iguala. Lo estuve presentando durante estos meses en diferentes eventos y ferias de libro. El día de hoy libero el cómic digital en formato PDF para que lo puedan leer, consultar, compartir e inclusive imprimir y distribuir con fines informativos y no lucrativos si así lo creen conveniente. 

A 2 años de la desaparición donde los padres de los estudiantes siguen sin saber nada, sin tener pruebas contundentes y concluyentes de lo que realmente pasó esa noche, es importante seguir 

hablando del tema y no permitir que se olvide.

Augusto Mora



"VIVOS SE LOS LLEVARON, VIVOS LOS QUEREMOS"
Por Faty Leal 

En la actualidad, los pueblos de uno u otro lugar del mundo saben lo que acontece en otras partes y muchos grupos sociales no permanecen impávidos ante las crudas realidades de otros países. Aunque muchas personas y países tienen altos estándares de vida y tienen la opción de vivir con tranquilidad su cotidianidad, no se interesan por los sufrimientos ni ven con buenos ojos las desdichas de seres humanos semejantes que viven en lugares lejanos.
La cantidad de conflictos y situaciones de inseguridad en que viven grandes grupos de personas es un problema real, que cala muy profundo en las sociedades, hoy en día.
En verdad no sólo se trata de una situación humanitaria, o de derechos humanos como también podríamos denominar, sino también un problema de dignidad, de vergüenza del resto de los países que viven sus realidades tan alejadas de estos problemas y que podrían colaborar a solucionar estas crisis.
Como mínimo aporte para comprender parte de la dura realidad que les toca vivir a nuestros hermanos mexicanos, puedo compartirles el trabajo del gran historietista Augusto Mora, que tuvimos la dicha de conocer cuando estuvimos en Chiapas, en enero de 2015. Fue una experiencia maravillosa, cargada de compromiso y conciencia social, solidarizándonos con un pueblo que nunca dejará de pedir, a viva voz: "VIVOS SE LOS LLEVARON, VIVOS LOS QUEREMOS"



1. Descargar la Historieta de Augusto Mora desde el siguiente LINK DE DESCARGA | http://muertequerida.com/FTP/Adondenosllevan.pdf


2. Acercarla a sus alumnos para saber de que trata la Historieta y la problemática mexicana que aborda.
3. En debate grupal, relacionar la Historieta "¿A dónde se los llevaron?" con problemáticas similares en el resto de los países de Latinoamérica.
4. Escuchar y anotar las opiniones relevantes de los alumnos. Que ellos decidan de que manera se puede hacer un trabajo que sintetice la experiencia:
    a. Escribir un microrelato, un cuento, una crónica periodística,
    b. Dibujar una Historieta de una o más páginas
    c. Realizar un Mural o una Historieta Mural.
    d. Convocar a una Muestra de Ilustraciones
    e. Publicar un Fanzine para difundir la problemática local.
5. Generar un debate final para contar las propias experiencias en la difusión, por diversos canales, de una problemática latinoamericana que nos hermana aún más.


Jorge Toro, un mundo de viñetas

Estimados Docentes
Con la llegada de cada Mundial o Torneo convocante, la Escuela debe aprovechar el fervor que genera el Fútbol con distintas actividades. En este espacio destinado a trabajar con Historietas en las Escuelas, es necesario conocer también a quienes dieron mucho por la calidad, fantasía y la difusión del mundo de viñetas.
Dedicamos entonces este post al gran dibujante y editor Jorge Toro. quien a finales de los 70 y con motivo del Mundial ’78, creó la revista "Gattin y el equipo", una sátira representando a los Jugadores de la Selección Nacional Argentina con distintos animales, como personajes antropormórficos.

En este día 16 de mayo, el gran Jorge Toro ha cambiado de cancha, para jugar donde todos lo haremos alguna vez.
Compartimos el reportaje/documental de Diego Arandojo, recordando a este Gran autor de Historietas.

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MAS INFO



Jóvenes Artistas - Nicolás Ortiz, de Palpalá, Jujuy

Satisfacciones que te da la Historieta
Nico Ortiz es un chico jujeño de Palpalá de ojitos vivaces y de una creatividad tremenda. Por su corta edad, no podía inscribirse en el Curso Creación de Historietas en el NAC en 2015, pero aún así, asistía y participaba creando sus aventuras. Hoy me escribió, compartiendo su obra y su preocupación por mi salud. Nico tiene un gran futuro como Artista, su sensibilidad le abrirá muchos caminos.

Hola Profe, soy Nicolas Ortiz. usted me dio un curso de historieta en Palpala. Espero que se acuerde de mi. perdón por no comunicarme pero casi no tuve tiempo. Yo me fui de vacaciones a Brasil, y fui a un parque de diversiones donde había una torre en la que te subían a 80 metros de altura y te soltaban en caída libre. Y pensé, después de esa fantástica experiencia, se me ocurrió hacer este cómic. LO DIBUJE Y DESPUÉS LO PINTE EN EL PHOTOSHOP😁
Me contaron que le agarro dengue, pero que estaba mejor. espero que se encuentre bien Profe, le deseo la mejor de las suertes"




LEOPOLDO DURAÑONA

Un Maestro de la Historieta

En este Martes 23 de febrero me encuentro trabajando en Ilustraciones para el Juego de mesa sobre "La Vuelta de Obligado" para Épica Juegos. Como se trata de temas históricos, tomo como referencia no solo pinturas dela época, sino además, la obra de los Maestros de la Historieta.
Una de esas historietas es la que se publicara en "el descamisado", órgano de difusión de Montoneros en los inicios de los años 70, donde a partir del Nº 10, se sumó el talento del guionista Héctor Germán Oesterheld, relatando en historietas “cómo nos robó el Imperialismo en América Latina”. Los dibujos de aquellas Historietas, recopiladas luego en el libro “450 Años de Guerra Contra el Imperialismo”, estaban a cargo de Leopoldo Durañona, 

Ayer el mundo de la Historieta argentina se conmocionó al saber del fallecimiento de Leopoldo Durañona, quien tuvo que dejar el país para salvar su vida durante la Dictadura Cívico Militar en Argentina.
Estimados Docentes, quiero acercarles justamente el Capítulo dedicado a "La Vuelta de Obligado", que espero les sirva para el análisis crítico sobre aquellos que defendieron nuestro suelo ante el imperialismo.


Muchas gracias por tanto, Maestro Leopoldo Durañona.

PABLO TURNES

Entrevista en “El Coleccionador” a Leopoldo Durañona en el evento “Leyendas”, de Rosario.

Ariel Lucena, el Maestro de la Inclusión | Tucumán

Estimados Docentes
Comparto con todos los docentes parte de la obra de Ariel Lucena, Docente Destacado de Tucumán 2014, en esta excelente crónica de Bruno Cirnigliaro y Javier El Vázquez para el sito TUCUMAN ZETA
“Ariel Tomás Lucena, de 45 años, es el profesor de Artes Plásticas, ganador en 2014 del premio “Buenos Educadores de Argentina”, la más alta distinción que el Ministerio de Educación de la Nación otorga cada año a 24 maestros destacados de escuelas públicas, uno por cada provincia del país.
Artista multifacético, Lucena –nacido y criado en Banda del Río Salí- trabaja hace doce años en esta escuela de El Palomar donde logró revertir muchos casos de deserción escolar a través de las artes plásticas. Primero entusiasmando a sus alumnos con pintar el escudo del club local Atlético Concepción, el León de la Banda, en el paredón de la esquina de la escuela. Después, apropiándose de las paredes de otros establecimientos e interviniéndolos con frases y dibujos que relatan la identidad de los adolescentes y de la zona. Así, Lucena destinó horas de sus clases a salir con los chicos a pintar. Les enseñó a expresarse a través del arte en muros de gran escala, eso que en el mundo se conoce como Muralismo. Así, se fue ganando el cariño de generaciones de alumnos, un cariño silencioso y de barrio que, quizás, ahora se lo demuestran exonerando a su auto de los rayones y los cristales rotos.
El profe Ariel -como lo llaman sus chicos- fue dando forma con los años a una experiencia única y premiada en el país, motivo por el que obtuvo el máximo galardón docente en 2014: Formó el grupo “Jóvenes Muralistas de Banda del Río Salí” y, desde entonces, llena de pinceles y colores las paredes y la vida de una de las zonas más temibles de Tucumán.”

NOTA COMPLETA EN EL SIGUIENTE LINK 


HASTA LA VICTORIA SIEMPRE | Historieta sobre el Che de la Secretaría de Derechos Humanos de la Nación

HASTA LA VICTORIA SIEMPRE 
Historieta sobre el Che de la Secretaría de Derechos Humanos de la Nación
En el marco de un nuevo aniversario del asesinato de Ernesto "Che" Guevara -el 9 de octubre-, la Secretaría de Derechos Humanos de la Nación elaboró una novela gráfica para homenajear su vida y obra. El trabajo forma parte de la muestra gráfica "La Patria se hizo joven, la Juventud se hizo Patria".
PRÓXIMAMENTE publicaremos algunas páginas de esta Historieta.

Encuentro de Historieta Educativa en Comicópolis 2015

Encuentro de Historieta Educativa en Comicópolis 2015
Jornada de Capacitación para Docentes sobre el Uso de la Historieta
y los Juegos de Mesa en las Escuelas



Fecha | Jueves 17 de Septiembre | de 14 a 19 hs en Sala Auditorio
Lugar | Comicópolis 2015 | Tecnópolis
Destinatarios | Docentes de todas las especialidades y Talleristas de CAJ

Inicio del Encuentro de Historieta Educativa 2015 en Comicópolis

En el marco de Comicópolis 2015, Tercer Festival Internacional de Historietas, en Tecnópolis, se llevó a cabo el Encuentro de Historieta Educativa 2015, el jueves 17 de septiembre, de 14 a 19 hs en la Sala Auditorio.
Esta Jornada de Capacitación sobre el Uso de la Historieta y los Juegos de Mesa en las Escuelas representó un espacio necesario para muchos para Docentes de todas las especialidades y Talleristas de CAJ, donde encontraron en la obra de diversos autores nacionales e internacionales especializados en la producción de Historietas y Juegos de Mesa, propuestas para ser utilizadas en las aulas como valiosas herramientas didácticas.

El destacado autor ecuatoriano Mauricio Gil comenta sobre sus Proyectos y la actualidad de la Historieta en Guayaquil.
ANTECEDENTES
Todo Proyecto lleva su tiempo de conformación para darle el marco y la solidez necesaria, con el fin de lograr mayor efectividad y permanencia en el tiempo.
Es así que con la excelente experiencia del 2011 con el Congreso de Historieta Educativa en Tucumán, la Jornada Regional de Historieta Digital Educativa organizada por la Coordinación Provincial TIC del Ministerio de Educación de Tucumán en Junio de 2014, meses más tarde, en Septiembre de 2014, durante la edición de Comicópolis, solicité una reunión a Thomas Dassance, Director del Festival internacional de Historietas Comicópolis y a Lucas Pérez Beglia, Coordinador del Área Eventos de Tecnópolis.
En medio de la vorágine que es el evento, se dieron un tiempo para escuchar la Propuesta del Encuentro de Historieta Educativa para 2015, brindándome ese valioso inicial apoyo en la idea.
Lucas Pérez Beglia, Thomás Dassance y César Carrizo en Comicópolis 2014
La experiencia posterior del Encuentro Internacional de Historieta Educativa en Chiapas, México, junto a los compañeros de Ensamble Cómics dieron un nuevo impulso a esta idea, que a mediados de 2015, tomó forma como una Jornada de un día, durante Comicóplis 2015.
Vaya pues, mi enorme agradecimiento para Thomas y Lucas, caras visibles de un enorme equipo de colaboradores que conforman Comicópolis, que nos ha permitido llegar a los Docentes por medio de la producción y Proyectos sobre Historieta Educativa.

OBJETIVOS
• Socializar la Historieta, dando a conocer a los docentes, su lenguaje, características y alcances como herramienta pedagógica en el aula,
• Capacitar a los Docentes Talleres prácticos con estrategias de producción y comunicación utilizando la Historieta y los Juegos de mesa como herramientas pedagógicas en el aula,
• Ofrecer un panorama general de diversas vertientes, autores y usos didácticos del mundo de viñetas, difundiendo el trabajo de historietistas nacionales e internacionales.
• Estrechar lazos y relaciones entre historietistas latinoamericanos y docentes en formación para la planificación de futuras acciones en torno a la Historieta Educativa.


    Mediante una inscripción on line, los Docentes y Talleristas de CAJ, (Centro de Actividades Juveniles) asistieron a esta Jornada para explorar las posibilidades educativas por medio de experiencias y talleres prácticos.
     Se estableció el inicio de una red entre historietistas y docentes, con el objeto de que los mismos Docentes implementen y desarrollen proyectos regionales innovadores, interdisciplinarios y dinámicos en sus Escuelas.

EXPOSITORES
En sucesivas mesas paneles, participaron distintos  autores, mostrando sus experiencias y Proyectos.

Cristian Mallea | Autor y Docente de diversas instituciones entre las que se encuentran la Escuela de La Productora “Eugenio Zoppi”, la UP, Universidad de Palermo y el ISDF, Instituto Superior de Formación Docente Nº 88 “Paulo Freire” de La Matanza.


Claudio Peré | Autor y Docente, especialista en temas de Historieta documental, rescatando Mitos y Leyendas, Coordinador responsable de los Talleres de Historietas de Nuestra Escuela del Ministerio de Educación.


José Hugo Goicoechea | Colección de Libros Aquí Mismo, presentando el último libro de la colección "El Grito de Alcorta"- Taller teórico práctico “La Historia cobra vida”

Mauricio Gil Gutiérrez | Autor de Guayaquil, Ecuador, perteneciente la comic Club. Docente y Coordinador de Proyectos Editoriales que rescatan personajes  de la Historia ecuatoriana.

Rodolfo Ezequiel Rosingana (Dibujantes), Martiniano Cardoso (Guionista) y el Prof. Javier Trímboli (Asesor Histórico), integrantes del Equipo de respectivamente Producción de la Historieta Interactiva “Valencia” del Portal Educativo educ,ar del Ministerio de Educación de la Nación.

César Carrizo | Proyecto Socializar la Historieta | Capacitaciones para Docentes en la Coordinación Provincial TIC del Ministerio de Educación de Tucumán. Jornadas Regionales de Historieta Digital en Tucumán 2014 y Encuentro Internacional de Historieta Educativa en Chiapas, México 2015.

César Da Col, Fabián Mezquita | Banda Dibujada y sus Talleres en las Escuelas. Historia del Movimiento y sus redes en Buenos Aires y San Nicolás.

Javier Suppa | Cursos Federales de Creación de Historieta en los NAC. El Proyecto y las experiencias en Formosa y Misiones.
 
Final del Encuentro | César Carrizo, Cristian Mallea y su niño, Javier Suppa, Fabián Mezaquita, José Hugo Goicoechea y César Da Col. 

EHDE Espacio de Historieta Digital Educativa de la Coordinación Provincial TIC en Comicópolis 2015

Entre los días Jueves 17 al Domingo 20 de Septiembre de 2015, en el predio de Tecnópolis en Villa Martelli, Buenos Aires se llevó a cabo el “Festival Internacional de Historietas "Comicópolis 2015", y allí  estuvimos en un Stand compartido, con EHDE, el Espacio de Historieta Digital Educativa de la Coordinación Provincial TIC del Ministerio de Educación de Tucumán.
Dimos a conocer allí los proyectos que llevamos adelante desde la Coordinación Provincial TIC  para toda Latinoamérica en materia de Historieta Digital, con sus Cursos "La Historieta Digital en las Escuelas", "Multiplicadores de Historietas en las Escuelas", el Taller "HistorieTIC Recursos Digitales" y los espacios nuevos en nuestro sitio web.
Entregamos folletos de nuestras propuestas y charlamos con los docentes que recorrían el predio, invitándolos a visitar el sitio de la Coordinación Provincial TIC. Para todos ellos es una novedad que existan Capacitaciones sobre Historieta de manera sistemática por medio de un Ministerio de Educación.
En cuanto a los alumnos, quedaron encantados con todo el Stand en general, ya que en el mismo pusimos además de nuestros folletos, publicaciones de Historietas y Juegos de Mesa que pueden ser utilizados en las Escuelas.

Les dejamos en buena resolución nuestro Folleto EHDE.




Historieta Los Sueños de Urquiza | Bartolomé Buitre

Historieta Los Sueños de Urquiza | Bartolomé Buitre
Estimados Docentes, comparto con Ustedes una de las Historietas que forman parte del Libro "Aqui Mismo III - La Civilización Bárbara", que forma parte de la Colección dirigida por el Profesor José Hugo Goicoechea, con al edición de Loco Rabia.


Se abordan dos personalidades controvertidas para nuestra Historia Argentina y que han sido abordadas desde distintos puntos de vista, de acuerdo a las diversas corrientes historiográficas.

Como una manera directa de llegar a los alumnos, es que presentamos este material que puede descargase e imprimirse, ya sea para ser fotocopiado o montado como una Muestra en la Escuela.
Hace dos años ya unos días, Este Libro se presentaba en la XXIII Feria Regional del Libro de Villa Constitución en Santa Fe. En la foto siguiente nos encontramos con el Prof José Hugo Goicoechea, autor historiador, Marcos Vergara, Coordinador editor de Loco Rabia Ediciones y los docentes y alumnos periodistas de la Revista barrial "El Libertador" del Barrio San Martín de la Ciudad de San Nicolás de los Arroyos.

Los invito a conocer el valioso material que integra esta Colección Aquí Mismo de la Editorial Loco Rabia


Historietas Históricas | El Bombardeo de Plaza de Mayo del 16 de junio de 1955

El Bombardeo de Plaza de Mayo en Historietas para las Escuelas

Viñeta de REP del 16 de Junio de 2015
Estimados Docentes, el siguiente post es una síntesis de notas y material en Historietas que pueden tomar como referencia para abordar en las Escuelas un tema muy triste para nuestra Historia, como lo es el Bombardeo de Plaza de Mayo del 16 de junio de 1955.

Comparto con Ustedes el escalofriante texto con el que inicia sus informes e investigaciones el sitio web El Ortiba:

“A las 12:40 del frío y nublado jueves 16 de junio de 1955 realizan su bautismo de fuego la gloriosa Fuerza Aérea Argentina y la Aviación de la Marina de Guerra Argentina: 40 aviones oscurecieron el cielo de Buenos Aires. 22 North America, 5 Beerchraft, 4 Gloster y 3 Anfibios Catalina bombardean y ametrallan valientemente civiles indefensos en Plaza de Mayo y alrededores. El saldo de la gloriosa gesta fueron más de 300 muertos, entre ellos un colectivo (autobús) repleto de niños. Luego de la masacre los valientes pilotos huyen hacia Uruguay, cubriendo de honor las gloriosas fuerzas militares que representaban. Es el primer y único bombardeo a una ciudad abierta realizado en el mundo (es decir a una ciudad neutral, libre de guerra alguna o conflicto armado) con el agravante de haber sido realizado por sus propias fuerzas armadas.”

Ilustración de El Tomi
Tomar conciencia de este trágico y cruel hecho tan poco estudiado en nuestro país, nos da la pauta de lo mucho que nos falta por comprender sobre como el odio nos afecta tanto, manipulados por los intereses que manejan la prensa desde aquellos tiempos y desde antes aún hasta nuestros días.
Jorge Coscia, quien ha escrito “El Bombardeo”, una novela histórica documentada sobre el tema, señala:“Fue un hecho planificado que buscó atentar contra la población civil. Fue un golpe que comenzó a prepararse en 1953 y se basó en el bombardeo que los japoneses llevaron a cabo en la base de Pearl Harbor”(...)“Los hechos históricos están documentados en base a información publicada incluso por los militares que participaron de esos acontecimientos. La novela demuestra que en Argentina, el odio siempre vino desde el mismo lugar”.

Geniales Daniel Paz y Rudy

En materia de Historietas que pueden tomarse como herramienta pedagógica para ser utilizadas en las Escuelas, deseo sugerirles dos títulos extraordinarios:

MALANDRAS

En el sitio especializado Comiqueando nos cuenta: "RodolfoSantullo y Dante Ginevra ofrecen en este sainete trágico una explicación, una de las muchas posibles, a este interrogante, mientras recorren los arrabales de la Buenos Aires de mediados del Siglo XX, recogiendo por primera vez en historieta uno de los días más negros de la historia argentina.
Malandras fue publicada en la revista Fierro entre 2010 y 2011. No se publicó con ese título, sino que fue apareciendo en forma historias sueltas, cada una con su título, que con el correr de los episodios comenzaron a conformar una historia general que los englobaba. Esta edición de Historieteca tiene la historieta completa, más dos capítulos inéditos, y algunos extras."
Portada en la Revista Fierro
Portada de "Malandras" editado por Historieteca
El Editor de Historieteca, Marcelo Pulido señala: “Hacer algo que a uno le gusta es siempre una satisfacción. Uno de los gustos que me pude dar como editor es elegir esta historieta para publicarla. Malandras, de Dante Ginevra y Rodolfo Santullo. La primera que habla del bombardeo a Plaza de Mayo, hecho trágico e intencionadamente silenciado de nuestra historia. Acá van un par de impresionantes páginas de Dante, hoy, al cumplirse 60 años. Para mayor satisfacción, está nominada a los premios Trillo en CCB, la frutilla del postre”.



16 de Junio de 1955 |  Bombardeo de Plaza de Mayo

En su espacio Multimedia, el Ministerio de Justicia y de Derechos Humanos de la Nación y la Secretaría de Derechos Humanos, presentan Archivos, Documentos, Fotografías, Videos y una Historieta realizada por Hernán Cappelletti, autor quien ya ha trabajado en Córdoba sobre un fantástico Mural sobre Madres de Plaza de Mayo.

Clickear abajo en la imagen para ir al sitio Multimedia, desde donde todos los docentes pueden descargar, compartir en sus Blogs o imprimir la Historieta para trabajar y debatir con sus alumnos. La Historia y sobre todo, la conformación del espíritu crítico, se lo van agradecer.